Zum Jahresbeginn ein kurzer Anruf beim Schulträger: zwei kleinere Problemchen klären und Small-Talk zum Gesprächsende. „Behalten Sie auch in diesem Jahr Ihre gute Laune!“ sagte er und wir legten auf. Wie geht das eigentlich: als Schulleiter die gute Laune behalten, optimistisch bleiben? Erstaunlich, dass das überhaupt ein Thema ist.
Muss ich als Schulleiter eine Krawatte tragen?
Schlips, Krawatte, Binder oder Fliege – muss ich als Schulleiter soetwas tragen? Das engt mich doch ein. Das stört das Denken. Das habe ich als Lehrer noch nie getragen. Damit fühle ich mich unwohl. Ich bin doch im Herzen Pädagoge, da brauche ich keine Verkleidung. Es wirkt so steif. Die Kleidung schafft eine Distanz. (undsoweiter…) […]
Rezension: Unterrichtsbesuche, Hospitationen und Lehrproben
Nachdem ich auf die Seite „Unterrichtsbesuche“ aufmerksam wurde und dort auch einen Artikel schreiben durfte, konnte es ja nicht ausbleiben, dass ich mir das Buch „Unterrichtsbesuche, Hospitationen und Lehrproben“ von Heiko Reichelt und Gerald Wenge anschaue. Mit dem Untertitel „Ein Leitfaden für Studium, Referendariat und Lehrerpraxis“ geben die Autoren die Richtung schon vor.
Unterrichtsbesuche aus Sicht eines Schulleiters
Drüben, im sehr lesenswerten Blog Unterrichtsbesuche, habe ich einen Artikel zum Thema Unterrichtsbesuche aus Sicht eines Schulleiters geschrieben.
Arbeitsbelastung reduzieren
Nach so kurzer Zeit als Schulleiter steht es mir völlig fern, einen Artikel über „die 10 besten Tipps zur Entlastung als Schulleiter“ oder „wie ich als Schulleiter wieder durchatmen konnte, nachdem ich DAS HIER ausprobiert habe“ zu schreiben. Daher sammle ich schlicht einige erste Ideen und Gedanken zur Arbeitsbelastung.
Arbeitsbelastung
Über die Belastung als Schulleiter habe ich noch nie viel nachgedacht. Denn als ich anfing, als Schulleiter zu arbeiten, da gab es so viele neue, so viele interessante Dinge zu lernen, zu tun. So arbeitete ich vor mich hin und es fühlte sich sehr gut an. Nach einem Dreivierteljahr überlegte ich nach einer aufregenden Woche […]
Rezension: Resonanz im Klassenzimmer (48 Impulskarten)
Nachdem ich bereits zwei Bücher zum Thema „Resonanz“ von Hartmut Rosa gelesen hatte, war ich natürlich besonders neugierig auf die „48 Impulsarten zur Resonanzpädagogik“ von Hartmut Rosa, Wolfgang Endres und Jens Beljan. Hier kommt der Praxistest!
Merkwürdiger Montag
Zum zweiten Mal gab es im Lehrerzimmer die Aktion „Merkwürdiger Montag im März“. Warum? Weil es geht und weil es Spaß macht. Was ist denn ein „merkwürdiger Montag“?
Sommerlektüre
Beim Zusammenstellen der Bücher für die Sommerferien an Franz Kafka denken:
Rezension: Die 55 häufigsten Konflikte aus dem Schulalltag
Das Buch „Die 55 häufigsten Konflikte aus dem Schulalltag“ von Anne Hauser verspricht im Untertitel „So handeln Sie rechtssicher in schwierigen Situationen“. Zielgruppe dieses Buchs sind ganz klar Schulleiter. Es ist in vier große Teile untergliedert: